المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مذكرة السلوك



مصطفى العشري
11-05-2009, 03:46 PM
أولاً : القرآن الكريم


القرآن الكريم هو كلام الله الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه ، وهو الدستور الخالد ، فيه أحكام تنفع البشرية في كل زمان ومكان ، وفيه آداب ، وفيه شفاءٌ للناس ، نزل به الروح الأمين ( جبريل عليه السلام) على قلب محمد  بلسان عربي مبين .

لذا فعلينا أن نحرص على هذا الكتاب العظيم ، وأن نحافظ عليه ، ونؤدي واجبنا نحوه . قال تعالى :
وإنه لذكر لك ولقومك وسوف تسألون .

ومن الآداب التي ينبغي على الطالب المسلم أن يتعلمها ويطبقها ما يلي :

1- أن يكون طاهراً عند قراءة القرآن الكريم ، لقوله تعالى :
لا يمسه إلا المطهرون
2- أن يستعيذ بالله من الشيطان الرجيم ، وأن يذكر اسم الله قبل البدء في قراءة القرآن الكريم .
3- أن يجلس عند قراءة القرآن الكريم بأدب وخشوع .
4- أن يحافظ على كتاب الله الكريم ويحترمه .

ثانياً : السيرة النبوية

محمد رسول الله  هو نبي الله أرسله للناس كافة بشيراً ونذيراً ليخرجهم من الظلمات إلى النور .

ولد عام الفيل ، وأشتغل في صباه برعي الأغنام ، وبالتجارة ، وكان في حياته مثال الصدق والأمانة والشجاعة والصبر والجهاد .
قال تعالى مخاطباً نبيه ، وواصفاً إياه بالخلق العظيم :
وإنك لعلى خلقٍ عظيم
فما أجدرنا أن نُعْلِمَ أبنائنا شيئاً عن سيرة رسول الله  في هذه المرحلة ومنها :

1- اسمه عليه الصلاة والسلام واسم أمه ، واسم مرضعته .
2- العام الذي ولد فيه محمد  .
3- قصة أصحاب الفيل وقائدهم أبرهة الأشرم .
4- الصفات التي تحلى بـها محمد  .
5- الإقتداء برسول الله  في خلقه وأفعاله .

ثالثاً : حق الوالدين :

للوالدين فضلٌ كبير على الأبناء ، فالأب يسعى لخير أبنائه ، ويعمل ليوفر لهم المأكل والمشرب والملبس والمسكن . والأم تتحمل العناء الشديد من أجلهم ، فهي قاست الآلام في حملهم ولادتهم وأثناء رضاعتهم ، وهي التي تعتني بنظافتهم ، وتفرح لفرحهم وتحزن لحزنهم ، وتقدم كل ما تستطيع من أجل خيرهم وسعادتهم .

لذا ينبغي أن يعرف التلميذ المسلم فضل والديه عليه ، وأن يعرف واجباته نحوهما ومنها :

1) أن يبدأهما بالسلام .
2) الاستئذان قبل الدخول عليهما .
3) لا يخرج من المنزل بغير إذنهما .
4) تقديمهما في الدخول والخروج .
5) ألا يبدأ في الأكل والشرب قبلهما .
6) أن يخاطبهما برفق واحترام وبصوت منخفض .
7) أن يطيع أوامرهما .
8) ألا يناديهما بأسمائهما وإنما يقول : يا أبي ، يا أمي .
9) أن يكثر من الدعاء لهما .






رابعاً : حق المعلم :

للمعلم فضلٌ كبير على تلاميذه ، فهو الذي يقوم بتعليمهم وتربيتهم ، وبسببه يتعلم الإنسان ويعرف كيف يقرأ ويكتب ، وعن طريق الكتابة والقراءة يعرف الإنسان كيف يعبد ربه ، ويعرف ما لخالق سبحانه وتعالى وما لرسوله  من حقوق وواجبات .
وهذه تجعل للمدرس والمعلم حقوقاً على طلابه جزاءً له على إحسانه .
ويمكن تعريفهم ببعض حقوق المعلم ، والآداب والسلوك في الفصل ومنها :

1- الاستئذان من المعلم عند الدخول في الفصل أو الخروج منه .
2- أن يبدأه بالسلام .
3- ألاّ يناديه مجرداً وإنما يقول له : يا أستاذ .
4- أن يستمع لكلام المعلم أثناء الشرح .
5- ألاّ يعبث بحضور المعلم ، فلا يكلم زميله أو يمزح معه أو يضحك .
6- القيام بالواجبات المنزلية التي يكلفه بها المعلم .
7- الجلوس في الفصل في المكان المخصص له .
8- عدم الإجابة في الفصل عند السؤال إلاّ بإذن المعلم .
9- عدم التعرض للكتاب أو الدفتر بالتشويه أو التمزيق .
10- عدم تشويه أرضية الفصل أو جدرانه أو الكراسي والمقاعد .
11- تعويدهم على وضع الأوراق وغيرها في سلة لمهملات .

خامساً : الصلاة :

الصلاة ركن عظيم من أركان الإسلام ، فرضها الله جلّ شأنه ووعد المصلين بالمغفرة والجنّة ، كما توعد تاركي الصلاة بالعقاب الشديد ، وهي الركن من أركان الإسلام الخمسة ، كما بينها  في الحديث الشريف : (( بني الإسلام على خمس : شهادة أن لا إله إلا الله وأن محمداً رسول الله ، وإقام الصلاة ، وإيتاء الزكاة ، وصوم رمضان ، وحج بيت الله الحرام لمن أستطاع إليه سبيلاً ))
والصلاة صلة بين العبد وربه ، وتجعل المسلم خائفاً من ربه ، نادماً على ذنبه ، منتهياً عن الفحشاء والمنكر ، وهي شكر لله المنعم المتفضل على عباده ، والمسلم لا يكون إلا بأداء الصلاة
والأهداف التي يجب أن يركز عليها المعلم في موضوع الصلاة ما يلي :
1) ترغيب التلاميذ بأداء الصلاة في المسجد .
2) التزام الأدب أثناء السير إلى الصلاة أو في المسجد .
3) المحافظة على نظافة المسجد .
ويمكن تعريف التلاميذ بالصلاة من خلال الأمور التالية :
1- لابد من الوضوء عند أداء الصلاة .
2- أن يوضح لهم طريقة الوضوء ويدربهم عليها عملياً .
3- أن يوضح لهم أن الصلاة خمس مرات في اليوم والليلة .
4- أن يدربهم على كيفية الصلاة .
5- أن الصلاة في المسجد .
6- يوضح حقوق المسجد ( عدم العبث واللعب والضحك ورفع الصوت ، والمحافظة على أثاث المسجد ومكبرات الصوت والكيفات ، واحترام المصاحف والكتب في المسجد ) .
7- توضيح أن الذي يصلي يحبه الله والناس ووالداه وإخوانه .
8- يوضح بأن الصلاة سبب لاستجابة الدعاء ، فالإنسان يدعو لنفسه ولوالديه بالرحمة والعافية والرزق والسعادة والنجاح في دنياه وآخرته .
سادساً : تحية الإسلام :

تحية الإسلام هي :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وهي تحية المسلمين في الدنيا وتحيتهم في الجنّة .

وللسلام آداب ينبغي على الطالب أن يعرفها ، ومن تلك الآداب ما يلي :
( 1 ) البدء بالسلام وأن السلام قبل الكلام .
( 2 ) ردّ السلام واجب .
( 3 ) يسلم الصغير على الكبير ، والراكب على الماشي ، والماشي على الواقف .
( 4 ) أن يسلم على كل مسلمٍ عرفه أو لم يعرفه .
( 5 ) السلام عند الإنصراف مثل السلام عند اللقاء .

سابعاً : آداب قضاء الحاجة :

ينبغي للمعلم أن يرشد التلاميذ ويوجههم إلى الالتزام بآداب قضاء الحاجة ، ويبين لهم ما يلي :

( 1 ) أن يقدم المسلم رجله اليسرى عند الدخول إلى الحمام لأنه مكان قذر .
( 2 ) أن يقول عند الدخول : ( بسم الله ، اللهم إني أعوذ بك من الخبث والخبائث ) .
( 3 ) ألا يتكلم أثناء قضاء الحاجة .
( 4 ) أن يقدم رجله اليمنى عند الخروج من أماكن قضاء الحاجة .
( 5 ) أن يستنجي بالماء بعد الانتهاء من البول أو الغائط .
( 6 ) أن يغسل يديه بعد الاستنجاء بالماء والصابون .

إعداد معلم الصف : 1/ب
مصطفى العشري

وليد عبد المعين
11-08-2009, 11:12 PM
جهد طيب يا أبا عبدالله
موفق إن شاء الله

النادره
11-09-2009, 07:41 AM
جهد رااااااائع



بارك الله فيك

مصطفى العشري
11-09-2009, 10:25 PM
حياكم الله
وشكرا لمروركم الكريم